Eesti kirjanduse päev

Õpisild eesti kirjandusse– koos lugedes, arutledes, kirjutades ja màngides

Eesti kirjanduse päeva tähistati Paldiski Ühisgümnaasiumis sel aastal eriliselt – koostööprojektina, milles osalesid 4. ja 8. klassi õpilased. Ühiselt mõeldi ja arutleti selle üle, mida tähendab eesti kirjandus noorte jaoks, ning milline roll on lugudel ja tegelastel nende elus.

Õpilased said väljendada oma mõtteid ning ka fantaseerida näiteks teemal, millise eesti kirjandustegelase naaber tahetakse olla. Vastused olid fantaasiarikkad ning näitasid, kui erinevalt võivad noored mõelda ja kirjandust tajuda.

Lisaks lahendati loomingulisi ülesandeid, mis panid proovile nii kujutlusvõime kui ka koostööoskuse.

Öpilased said ùlesandeks teha akrostihhonid, mis olid pühendatud eesti kirjandusele. Oma töödes kirjutasid nad tuntud eesti kirjanikest ja kirjandusteostest, meeldejäävatest tegelastest ning kirjanduse olulisusest laiemalt. See loominguline tegevus võimaldas õpilastel siduda omavahel keeleteadmised, eneseväljenduse kui ka kirjandusteadmised.

Lisaks loomingulistele tegevustele mängiti ka Kahooti, mis keskendus A. H. Tammsaare elule ja loomingule. Mänguline formaat tekitas elevust ning andis võimaluse teadmisi kinnistada lõbusal ja kaasahaaraval viisil.

Koostöö 4. ja 8. klassi vahel oli inspireeriv ning andis kõigile osalejatele võimaluse õppida üksteiselt, jagada ideid ja avastada eesti kirjandust.

Õp Enel Pärs ja õp Inga Jùrioja